【摘 要】
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小学语文是一门基础学科,语文知识掌握得好坏,将影响其今后的学习和发展.而小学生语文能力的高低,与语文教师自身的素质有极大的关系.作为一名小学语文教师,应具有良好的道德
【机 构】
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辽宁省抚顺市顺城区抚顺城第三小学校
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小学语文是一门基础学科,语文知识掌握得好坏,将影响其今后的学习和发展.而小学生语文能力的高低,与语文教师自身的素质有极大的关系.作为一名小学语文教师,应具有良好的道德修养,深厚的文化底蕴,扎实的教学功底(即要有理解处理教材的能力和组织管理教学的能力),同时要想成为一名优秀的语文教师还应该具有精湛的语言艺术.教学中要注重语言的幽默风趣,增强语文内容趣味性,使学生对语文语言产生浓厚的学习兴趣,积极主动学习语文.同时,注重教学语言的规范性和准确性,使学生掌握标准的发音,学会规范运用语言,也可以借助多媒体,呈现出形象化的语言艺术,从而取得最佳的教学效果.
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