【摘 要】
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在高中新课程改革背景下,教学思维、课堂授课模式以及学生的学习任务目标等方面都发生了变革,以适应不断革新的教育新局面.目前,高中英语教学中对于写作教学的重视度逐渐提高
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在高中新课程改革背景下,教学思维、课堂授课模式以及学生的学习任务目标等方面都发生了变革,以适应不断革新的教育新局面.目前,高中英语教学中对于写作教学的重视度逐渐提高,改变了学生一味重复不会用英语表达的局面.在写作教学渗入图示理论,将学生写作思路更加科学系统化,整体上提高了高中生英语写作能力,促进高中英语学科教学质量的提升.
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