“辅导员+专业导师”的管理模式在高职院校的探索与实践

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提升学生素质,对于供给侧改革背景下增强学生适应社会的竞争力具有重要意义。高职院校生源素质下滑,重庆工程职业技术学院试行了“辅导员+专业导师”的管理模式,根据学生实际,合理分配专业导师并动态调整,明确了导师的责权利和有关要求,建立了相应的考核评价体系和保障措施,通过近两年的实践,学生整体素质提升效果明显。近年来,生源数量逐年下降,招生规模不断扩大,使得高职院校生源素质不断下滑,大部分学生缺乏良好的学习和 Improving the quality of students is of great significance to strengthening students’ ability to adapt to society in the context of supply-side reform. The quality of students in higher vocational colleges dropped. Chongqing Engineering Polytechnic tried out the management mode of “counselors + professional tutors ”. According to the actual situation of students, the professional tutors were rationally allocated and dynamically adjusted. The responsibilities, rights and interests of tutors and related requirements were clarified. Established the corresponding evaluation system and safeguard measures, through the practice of the past two years, the overall quality of students to enhance the effect is obvious. In recent years, the number of students decreased year by year, enrollment continues to expand, making the quality of students in vocational colleges continued to decline, most students lack of good learning and
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