面向教育2030的教育信息化发展——访联合国教科文组织第38届大会主席斯坦利·穆通巴·希玛塔

来源 :世界教育信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q513867791
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着互联网技术的迅猛发展,教育信息化正在推动全球范围内教育理念、教育方法、学习环境和学习模式的深刻变革。2016年6月22日,以"互联网时代的教育变革与教育2030年议程"为主题的国际教育信息化大会在青岛开幕,联合国教科文组织第38届大会主席斯坦利·穆通巴·希玛塔(Stanley Mutumba Simataa)出席。会后,本刊就"教育2030行动框架"出台背景及其影响、推进教育2030议程所面临的挑战,以及信息通信技术(ICT)在教育领域的应用等问题对斯坦利·穆通巴
其他文献
2017年6月23-24日,“跨界·融合”-第四届产教融合发展战略国际论坛在河南省驻马店市嵖岈山国际会议中心召开.论坛由教育部、河南省政府支持,教育部学校规划建设发展中心
艾奥瓦大学(University of Iowa)创办于1847年,是一所综合性、研究型、国际化的大学.在百余年的办学历程中,艾奥瓦大学在艺术、科学、工程、人文和医学领域成绩卓越.近年来,艾
“澹宕人间海日楼,烟岚云树赴豪头。尺缣中有诗魂在,俊笔同光第一流。”此乃沙孟海题清季一大宗师沈曾植山水画之诗,盖发乎真赏真识真情真言也。如今寐叟归道山已九十余载,殁后遗
科学概念重建可以表征为学生头脑中的知识或特定的知识结构之间联系方式的变化。概念重建教学模式是以科学探究为基本方式,以促进概念重建为根本目的的循环性学习过程。它的
数学是小学教育中的一门重要学科,它与学生的生活紧密相连。根据新课标对小学数学教学的要求,教师应注重培养学生的数学思维。所以,在数学教学过程中,教师有必要向小学生渗透
新课程改革的标准之下,部编版初中语文教材与传统的内容有着极大的区分。部编版教材更加注重的是培养学生的核心素养,内容上也有了变化。初中的教学过程也应该转变以往的教学
随着现代教学理论的进步和发展,教师在课堂教学中的教学方法和思路愈发充沛,给学生的核心素养有效培养创设了积极的教学基础。在英语课堂教学中,传统教学方法的问题在现代教
针对由电商平台和制造商组成的网络电商平台销售模式,考虑消费者对平台自营渠道和制造商直销渠道存在接受差异及平台自营后与制造商间存在权力结构差异,构建平台自营前的基准
临床上腹腔镜切除左位胆囊尤其是内脏全部反位型左位胆囊的报道较少,经验也较缺乏。我院于2007年4月23日收治了1例内脏全部反位型左位胆囊,并行经腹腔镜胆囊切除术,现报告如下。
随着移动互联网技术的发展和媒介融合的加深,近年移动出版产业发展迅猛,移动阅读类APP成为人们青睐的阅读方式的同时,也面临一些发展瓶颈。文章对目前移动阅读APP的发展状况