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作文是小学语文的重难点,也是小学语文发展和进步的永恒课题。由于小学作文教学往往受到应试教育思想、考试分数等方面的束缚,所以到目前为止,小学语文作文的教学并没有得到实质性提升,而小学生作文也一直处于循环往复的模式。
新课程下小学语文作文教学策略研究
【摘 要】
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作文是小学语文的重难点,也是小学语文发展和进步的永恒课题。由于小学作文教学往往受到应试教育思想、考试分数等方面的束缚,所以到目前为止,小学语文作文的教学并没有得到
【机 构】
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广西南宁市横县云表镇飘竹村委小学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2019年8期
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