【摘 要】
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数学是人类生活的工具,对数学的认识不仅要从数学家关于数学本质的观点去领悟,更要从数学活动的亲身实践中去体验,数学与孩子的生活经验存在着密切的联系。让孩子在生活中探
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数学是人类生活的工具,对数学的认识不仅要从数学家关于数学本质的观点去领悟,更要从数学活动的亲身实践中去体验,数学与孩子的生活经验存在着密切的联系。让孩子在生活中探索发现数学的奥秘,在体验中感受解决问题的乐趣。这便是孩子在生活中学习数学的意义所在。所以促使我们不断反思如何才能让孩子的数学学习与生活接轨,让每个孩子以执教的节奏自主地学习,感受数学的有趣和有用,从而爱上数学。为此我做了以下尝试:
Mathematics is a tool of human life. Understanding of mathematics should not only be understood from the point of view of mathematicians about the essence of mathematics, but also from the hands-on experience of mathematics activities. There is a close relationship between mathematics and children’s life experience. Let children explore life in the discovery of the mysteries of mathematics, experience the fun of solving problems. This is where children learn math in their lives. So prompted us to continue to reflect on how to make children’s mathematics learning and life, so that each child autonomously at the rhythm of teaching, feel the fun and useful mathematics, and thus fall in love with mathematics. For this I made the following attempt:
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渐进片全名叫做渐进多焦点镜片,它早在100多年前,就已经提出了它的构思.近年来渐进多焦镜在我国逐渐增多,从渐进多焦镜技术、生产和市场的发展趋势看,我国验配渐进多焦镜的数
摘 要：社会在进步，时代在发展，教育教学领域紧跟时代的步伐，素质教育改革应运而生。素质教育是相对应试教育提出的，它强调“以学生为本”的思想，明确指出教育教学要促进学生全面发展。因此，作为初中数学教师，认真领会并运用素质教育的精髓，充分发挥学生的课堂主体性，让初中生在提高数学成绩的同时发展其素质，是我不断努力的目标。 关键词：初中；数学；素质教育 “分、分、分，学生的命根”，这是传统的初中数学教
科技型企业已经成为我国技术创新和发展高新技术产业的重要力量。同时也是我国不断挖掘的经济增长点。针对全球知识经济时代所展现出的“科学技术是第一生产力”的特点,科技
摘 要：小学数学教育作为我国基础教育的重要组成部分，为培养青少年良好的逻辑思维能力和理性思考问题的能力奠定了重要的基础。在初等数学的教育实践中，需要着重通过找寻学生的兴趣点，结合学生的在不同年龄阶段的特点，具有针对性的集中进行逻辑思维训练，从而为未来中高等数学的教授打下良好的基础。 关键词：实践性；大纲和教材；学习氛围；创造性思维 我们作为数学教师需要结合教学大纲的要求和教材内容，采取动静结合
摘 要：中学生数学教学过程中，要求教师拥有创新意识，运用更多的教学新方法和新思想，培养学生的创新能力。本文从初中数学教学中学生创新能力的培养进行探究，希望对初中生今后成长起到积极的推动作用。 关键词：初中数学；创新能力 所谓创新能力（也称为创新力），就是运用知识和理论，在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。长时期以
英语语言学习既要体现其工具性，也要体现人文性，应全面提高学生的综合人文素养。如何在英语教学过程中，更好地帮助学生了解所学语言国家的历史地理、风土人情、生活方式和价值观念呢？集“动态化学习”和“个性化实践”于一身的英语拓展性课程——英语俱乐部应运而生。 一、开发依据 人本主义心理学提倡教师要把学生看作有各种需要、能力和才能的个体，充分了解每一位学生的需求（梁姗姗，2012）。在罗杰斯学习理论提出
教师话语是教师组织课堂进行教学活动的主要媒介,同时也是学生习得知识的目标语径之一。因此教师话语在课堂教学的过程中扮演着尤为重要的角色。本文以教学改革中通过教师话
摘 要：高中学生在体质方面强于低年级学生，在身体的灵活度方面高于成年人，在这一时期给学生进行柔韧度与协调度方面的身体训练是最适宜的。体操教学就是基于这种教育教学目标进行的课程设定，同时体操也是深受广大高中学生喜爱的体育运动。对于学生们来说，体操的学习既能起到锻炼身体的作用，也能提高学生自身的协调性。本文是笔者对高中体操教学中常见问题与解决策略的阐述。 关键词：高中；体操教学；常见问题；解决策略
摘 要：教育在发展，也在向我们要效率，提高课堂效率就是我们急需解决的任务，这需要我们坚持不懈的努力，如何创设高效的语文课堂？这需要师生共同努力，以生为本，发挥学生主体作用，向短短的40分钟要效率。高效的课堂不只是内容有没有教完，学生有没有学会，重点还要看学生对于所学知识是否能够掌握，是否能够在学习过程中得到深刻的体验，切实学习到了知识，掌握到了方法，提高了学习能力。 关键词：小学语文；高效课堂；
摘 要：作文是语文教学内容的重要组成部分，随着新课程标准的推广与普及，农村小学语文作文教学存在的多种问题得到了越来越多教育人士的重视。如何在农村小学高年级课堂中开展有效的作文教学，是每一位农村工作教育者必须引起深思的问题。 关键词：农村小学；高年级；作文课堂教学 在小学语文教学课堂中，作文包含了具有一定难度的教学内容，尤其是面对受到生活条件和学习环境制约的农村学生，作文的教学更是难上加难。如今