【摘 要】
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一、抓好“三动”是发展智力,培养能力的重要途径一是“动脑”,这是学生对知识进行内化和升华的必要过程。教学要重视启发学生开动脑筋,勤于思考。改变以往以教师的“讲”代
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一、抓好“三动”是发展智力,培养能力的重要途径一是“动脑”,这是学生对知识进行内化和升华的必要过程。教学要重视启发学生开动脑筋,勤于思考。改变以往以教师的“讲”代替学生“想”的教学模式,为学生创设更多的动脑机会,让学生在“想”中发展思维。例如,教学“圆锥体积公
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