【摘 要】
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随着新课改的不断深入,教师的教学任务不再是简单的传授知识对学生进行应试教育,更多的是要考虑学生的综合素养,在教学的过程中让学生达到全面发展。在初中体育的教学中,教师
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随着新课改的不断深入,教师的教学任务不再是简单的传授知识对学生进行应试教育,更多的是要考虑学生的综合素养,在教学的过程中让学生达到全面发展。在初中体育的教学中,教师应用游戏化教学方式可以激发学生对体育课堂的兴趣,让学生积极主动的参与到课堂中,从而让教师的教学可以起到事半功倍的效果。同时,游戏化的教学方式不仅可以提高学生课堂的互动率,同时还可以提高学生的协调能力、团结互助的能力以及思维创造的能力,从而促进学生的全面发展。
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