市统计局召开纪念建党98周年表彰大会

来源 :重庆统计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sztsb99
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为庆祝中国共产党成立98周年,6月26日下午,市统计局召开纪念建党98周年表彰大会。局机关全体职工130余人参加了会议。会议由局党组成员、总统计师、机关党委书记张炳华主持。大会表彰了国民经济核算处党支部等4个局机关先进基层党组织、涂红等19名局机关优秀共产党员、邓航等12名局机关优秀党务工作者,综合统计信息处等8个先进处室、祝怡文等30名优秀公务员和李川等5名记三等功同志。
其他文献
20世纪80年代,“教师成为研究者”的运动在欧美广泛兴起,也是我国当前教师专业化中的一个理想目标。它强调教师有能力对自己的实际情境和教育行动加以反思、研究,提出最贴切的改进建议,教师不应是别人研究成果的消费者,而是一个不断反思的研究者。每个课堂都是实验室,每位教师都是科学共同体的成员,这是教育研究的最高理想。  其实早在80年前,我国著名教育学家陶行知就提出了“好的先生……他必是一方面指导学生,一
本文通过对国际贸易理论的回顾和安徽比较优势的分析评价,讨论了转变到竞争优势的必要性,并提出了几个方面的建议。
由新西兰教育研究理事会日前所公布的长达300余页的评价报告——《新西兰的“阅读恢复”:提出,实施与结果》指出,新西兰的“阅读恢复”计划获得了喜人的成效,它能够在所有学校中
经济学中有一个著名的“木桶理论”,是指决定木桶盛水量的,不是围起木桶最长的那块板,而是最短的那块板。如果把素质教育比作“木桶”,那私它是由学校、家庭、社会等几大板块组成
芬兰非常重视科学和科普工作,把科普工作作为提高公民科学素质,培养大批具有现代科技素养和创新能力人才的有效途径。芬兰政府虽没有制定科普方面的专门政策,但经常给予经济上的
1998年12月,日本文部科学省新颁布的《学习指导纲要》,在原有的语、数等主要科目板块、道德板块、特别活动板块的课程结构上新设了“综合学习”板块,并将其定为必修课。2002年日
近年来,在与国家投资的公办学校的竞争中,民办学校明显处于下风,只能在夹缝中生存。一些民营企业家和社会办学者普遍感到力不从心,投资回报遥遥无期,希望渺茫。记者采访中了解到,其
课程改革反思后的前行对课堂教学改革基本问题的探讨,目前在我国有着特殊的重要意义。课堂教学改革的立论点应当是实现学生真实、真正的发展。北京师范大学裴娣娜教授从四个方
由于历史与现实的多重原因,中国资本市场存在许多不可忽视的问题。本文在对比、借鉴其他国家成熟市场和分析我国具体国情基础上,对我国资本市场所出现的问题进行了探讨和分析。
党的十九大报告指出:“必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。”随着供给侧结构性