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朗读是我国语文传统教育中的一种教学方式,同时也具有非常重要的育人价值.学生朗读能力的提高,对于课文内容的理解能力也会随之加深.随着新课改的推进以及不断的深入,学校也逐渐意识到朗读训练的益处.因此提升课堂朗读技巧的训练也成为各所小学教学的重点.
小学语文课堂朗读技巧与训练的研究
【摘 要】
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朗读是我国语文传统教育中的一种教学方式,同时也具有非常重要的育人价值.学生朗读能力的提高,对于课文内容的理解能力也会随之加深.随着新课改的推进以及不断的深入,学校也
【机 构】
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浙江省丽水市遂昌县焦滩乡中心小学,浙江丽水,323311
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年3期
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