尊己卑人——《学书札记》之二十八

来源 :书法 | 被引量 : 0次 | 上传用户:onlinemaji
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
鲁迅先生《狂人日记》中的狂人,晚明的李贽、徐渭,我们一直认作是以英勇伟大、不屈不挠的人格精神反抗封建礼教,并遭到封建礼教惨酷迫害的英雄模范.但从上世纪九十年代开始,伴随着对主导封建礼教的儒学思想的重新认识,我逐渐对此有了另外的认识.rn儒家思想肯定有糟粕的一面,因此,礼教也就有它封建与专制的一面;但儒家思想更有其作为传统文化的精华一面,因此,礼教也就有它优秀、包容的一面.我们要泼出脏水,但不能把婴儿连带泼出;否定儒学的糟粕,不能全盘否定它的精华.而鲁迅先生对于狂人的真实意图,固然有作为反封建、反礼教的英雄来褒扬,号召人们向他学习以打破铁屋子禁锢的一面;但或许,更在于把他作为一个心理精神疾病的患者,来提醒人们如何治疗这种疾病,使患者走出心理铁屋自闭的一面.今天,心理精神疾病的治疗已引起全世界医学界的广泛关注,其重要性被认为不亚于肌体生理疾病的治疗.
其他文献
摘 要:数学支架式教学模式就是在素质教育的理念下应运而生的,因为数学支架式教学模式能较好地体现素质教育的精神,所以研究支架式数学教学模式在数学教学中的应用具有重要的意义。文章主要分析了支架式教学模式的教学理念以及在数学课堂应用的一般模式。  关键词:数学;支架式教学;学生  教育学理论中有一种非常重要的理论,那就是建构理论,一般而言,建构理论中共有三种教育教学模式———支架式教学模式、随机进入式教
伊秉绶(一七五四—一八一五),清代书家.字祖似,号墨卿、默庵.汀洲(今福建宁化)人.官惠州、扬州知府.工书画.著有《留春草堂集》.伊秉绶书法诸体皆工,行出于颜真卿,活泼劲健,
期刊
王羲之草书《庾丹杨帖》,文曰:『知庾丹杨差,数深致心致心!』此帖《淳化阁帖》未收,目前笔者仅知其见于《大观帖》.rn按,祁小春先生《山阴道上——王羲之研究丛札》和《迈世
期刊
摘 要:本文主要介绍土地利用现状更新调查和建立土地利用现状数据库的一般方案,可以作为一般性的土地利用现状调查及数据建库工程技术方案的参考。  关键词:水土保持;利用现状;数据建库  一、水土保持利用现状更新调查的实施  近年来市场经济和土地使用制度的改革,土地有偿使用及第三产业用地的发展,也要求对原有城市土地分类进行适当调整。城乡一体化的进程加快,科学实施城乡地政统一管理的基本条件已基本具备。新土
期刊
摘 要:诚信是现代人文明人的名片和通行证。诚信道德的建立,是以每个人的诚信为基础的。诚信的培养是一个系统工程,而学校是诚信教育很重要的场所,诚如中共中央《公民道德建设实施纲要》指出的,“学校是进行系统道德教育的重要阵地”,应“把教书与育人紧密结合起来”。  关键词:学生;诚信;措施  孔子说:“人而无信,不知其可”。诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则,是我国自古以来尊奉的道德原则和立
那是一九七六年的二月,我们在伊东的和式旅馆召开了编撰会议.参加会议的是青山杉雨、谷村憙斋两位先生,及江兆申夫妇和郭健夫妇.当时碰头是由于二玄社计划出版林柏寿先生的《
期刊
这里讲的老家具,主要是指清朝末年和民国初期遗留下来的木质家具。温州老家具在国内外名气极大,很具收藏价值。全国最大的老家具集散地宁波天元,就长期有人在我市定点收集和
摘 要:传统的小学语文教学对于诗歌的讲授只是要求学生会背诵、能初浅的理解,这实质上是对古诗资源的极大浪费。既然读诗诵词的最大目的是为了培养学生的语言能力,那么,为什么不在一开始就把这个目标融入到古诗的学习中呢?特别是当儿童已经学习了一两年的诗歌之后,让她们在学习诗歌的同时,学会较好的运用语言,不是既可以达到传统教学的目的,又可以解决语言培养的目标,何乐而不为呢?  关键词:小学古诗;知人论世;情景
新课标强调学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。这就要求使“学为中心”成为教学的主旋律。但在课堂教学变革的过程中,依然存在着“新酒装旧瓶”的现象。本
高三复习持续时间较长,通常情况整个高三阶段都是复习时间。高三复习通常分为三个阶段,第一轮复习为单元复习,时间为上年9月至次年3月中旬,第二轮复习为专题复习,时间为次年3月下旬至4月底,第三轮复习为综合复习,时间为次年5月。高三后期复习通常指第二轮和第三轮复习,该阶段是学生进一步提高综合应用能力和知识的查漏补缺的重要过程,因即将面临高考,学生普遍感觉时间紧任务重,且刚完成第一轮复习,学生身心较为疲惫