论文部分内容阅读
摘 要
浅议小学生教学解决问题能力的培养
【摘 要】
：
摘 要在新课程教育改革背景下，小学数学教师应转变传统的教学理念，以培养学生解决问题能力为目标，结合学生的学习能力以及认知水平等差异性特征，对教学内容进行不断优化和完善，让学生在遇到数学问题时，主动思考问题、解决问题，将学习到的数学知识应用于实际生活，有助于促进学生数学素养全面发展。本文围绕小学数学教学中解决问题能力培养采用的策略展开讨论，为小学数学教学提供参考依据。 关键词小学教学;解决问题;能
【出 处】
：
读写算
【发表日期】
：
2020年19期
其他文献
摘 要随着社会不断的向前发展，对学生素质要求越来越高，而作为培养学生道德认知以及法律知识的主要课程，对于道德与法治课堂教学效率的要求也越来越高，老师的专业性就显得尤为重要，努力提高课堂的教学效率及教学质量，以培养学生的各项综合素质。 关键词道德与法治;课堂教学 中图分类号：G424.21 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）15-0109-01 道德与法治这门课程是由《思
摘 要素质教育环境下的小学道德与法治教学的状态得到了有效的改善，不仅突出了它所具有的教育价值、社会价值，受到了社会的高度重视，也在具体的教学中融入了新的理念和模式。而核心素养理念则是对素质教育最全面、最透彻的诠释。因此新课改下的小学道德与法治教育要注重学生核心素养的培养与发展，这既是学生实现自我成长和发展的内在要求，也是体现素质教育内涵、推动教育深化的重要途径。文章就此话题展开了讨论。 关键词核
摘 要随着教学改革的不断深入，小学数学的课堂教学简约性和实效性也逐渐被更多人所关注。提高数学课堂教学的简约性、实效性是每个小学数学教师需要考虑并解决的重点问题。在数学教学中，简约和实效是每个教师都希望达到的教学标准，将复杂化的知识点用简单的方式传授给学生并提高教学的实效，是教育改革对小学数学提出的新要求，因此本文在打造简约实效的数学课堂这一问题中做了研究，希望对小学数学教学提供一定的帮助。 关键
摘 要初中语文在培养学生基本的理论知识基础外，还应培养学生正确的三观意识——世界观、人生观、价值观。随着社会的发展，人们的日常生活压力越来越大，特别是对于初中生而言其压力主要来源于学习，倘若不能进行压力的释放将不利于身心的健康发展，严重者甚至会导致心理疾病，这不符合“以生命为本”的基本理念。所以教师在教学过程中应巧妙地将生命教育潜移默化地运用到语文教学课堂中，促使学生正视生命，热爱生命。 关键词
摘要当前，以“学生要学”为主导思想的教育理念深入人心，并在“互联网 ”这一新形态助推下，新的教育方法和手段不断涌现。绘本微视频教学模式为传统课堂教学模式带来新气象。由于绘本微视频教学模式更符合低年级学生的思维方式和学习习惯以及学习心理，所以数学绘本微视频教学方法对数学教学起着积极作用。本文通过对绘本微视频教学模式进行分析，阐述绘本微视频教学模式对数学教学质量水平的推动作用。 关键词网络连接;绘本
摘 要《品德与社会》学科的育人功能体现在它以儿童的社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展。而课堂教学中的激趣、质疑、明理、导行等环节是否有效，是达成其育人目标的关键。 关键词品德课堂;有效初探 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）16-0089-01 《品德与社会》是一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合活动课程。
摘 要为了避免传统应试教育的负面影响，许多老师结合学生的个性化成长和发展要求，将创造性的教学理念融入课堂教学环节，不断加强不同教学模式之间的联系和互动，鼓励和引导学生在自主实践和学习的过程之中学会自我教育和自我成长，塑造完善的人格。其中情感教育在这样的现实背景之下备受关注，情感教育符合素质教育的本质要求，对调动学生的参与积极性、实现学生的良性成长和发展意义重大，对此，本文以小学语文童话情感教育为分
摘 要越是优秀的老师，越是重视学生學习能力的开发与发展。当然学生学习能力的开发与发展是可以从多方面来进行的，在此，笔者只谈一谈初中语文老师在作业设计上如何来开发和发展学生的语文学习能力。 关键词初中;语文作业设计 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）12-0118-01 一个优秀的教师不仅仅指他自身素质有多么强、课上得有多么好、课外辅导有多么勤、作业
摘 要物理实验教学是初中物理教学中非常重要的组成部分，也是非常锻炼学生学科素养水平的环节。过去受到各方面因素的影响，初中物理实验教学的成果并不理想。本次研究对数字技术在初中物理实验教学中的应用情况进行案例分析，总结了一些经验，也发现了一些问题，希望能给教育工作者带来启发。 关键词数字技术;初中物理;实验教学;课例分析 中图分类号：TN941.3 文獻标识码：A 文章编号：1002-7661（2