建构主义学习设计六要素在高中物理教学中的应用

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  【内容摘要】建构主义理论下的学习设计,能够让学生的主观能动性得以充分发挥,很好的凸显了学生作为教学主体的地位,真正实现了学习者主动构建知识的特点。本文对此进行分析研究。 全文查看链接
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