【摘 要】
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科学是一门以实验为基础的学科,实验为学生提供了科学学习的认知背景,不但有助于学生形成一些科学概念,理解科学定律和科学原理,并且能激发他们探究的兴趣。实验教学可以训练
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科学是一门以实验为基础的学科,实验为学生提供了科学学习的认知背景,不但有助于学生形成一些科学概念,理解科学定律和科学原理,并且能激发他们探究的兴趣。实验教学可以训练学生科学思维,培养他们操作、观察、分析等能力,在学业考试中也非常重视考查学生的实验能力。那么,如何提高学生实验能力,让学生在实验课中有所收获,使实验教学不流于表面形式呢？作者结合自己平时的实验教学实践,分别从实验细节、变验证为探究、重视分组实验评价三个方面提出自己的做法。
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