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"以典型产品为载体、以典型工作任务为核心"的《国际贸易实务》课程情境训练教学模式旨在将工作和学习形成一个有机整体,构建工学结合的《国际贸易实务》课程情境训练教学平台,建立开放共享的课程教学运行机制,实现教学过程真实性、能力培养直接性和教学管理企业性。
《国际贸易实务》课程情境训练教学模式研究
【摘 要】
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"以典型产品为载体、以典型工作任务为核心"的《国际贸易实务》课程情境训练教学模式旨在将工作和学习形成一个有机整体,构建工学结合的《国际贸易实务》课程情境训练教学平
【机 构】
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嘉兴职业技术学院,江西财经大学金融与统计学院
【出 处】
：
职教论坛
【发表日期】
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2010年21期
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