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数学,是综合性学科,也是小学中的重要学科,对之后高年级学习物理等理科有很大的影响.鉴于数学本身的抽象性,对于小学生的综合思维能力、解决问题能力要求很高,小学生学习起来有一定的困难,学习成绩并不理想.所以小学数学教师要从建立和谐师生关系、改变教学方法、加强学生思维训练、课后练习、培养学生综合素养等几个方面来全面提高小学生的数学成绩,进而提高教学质量.