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情感因素对网络教学模式下二语习得的影响
情感因素对网络教学模式下二语习得的影响
来源 :吉林省教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:passiionlu
【摘 要】
:
随着网络的迅速发展和高校校园网的建立,基于网络的教学活动也在不断地增强,因此,探讨网络教学环境下影响二语习得的情感因素具有重大的现实意义。本文提出了在网络教学模式
【作 者】
:
林铁
【机 构】
:
沈阳工程学院公共外语教学部
【出 处】
:
吉林省教育学院学报
【发表日期】
:
2009年03期
【关键词】
:
情感因素
二语习得
网络教学
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随着网络的迅速发展和高校校园网的建立,基于网络的教学活动也在不断地增强,因此,探讨网络教学环境下影响二语习得的情感因素具有重大的现实意义。本文提出了在网络教学模式下情感因素对二语习得的影响,并提出可行性建议,使情感因素能够真正融入到网络学习中。
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