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教育原理和教育学原理同属于教育学的一门基础学科,长期以来存在着教育原理和教育学原理的概念的混乱,本文试图从内容和要素两方面对其进行简单区分。
教育原理和教育学原理的思考
【摘 要】
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教育原理和教育学原理同属于教育学的一门基础学科,长期以来存在着教育原理和教育学原理的概念的混乱,本文试图从内容和要素两方面对其进行简单区分。
【机 构】
：
四川师范大学教育科学学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2010年02期
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