【摘 要】
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在一流专业建设大背景下,高校英语专业人才培养的规格质量与课程建设息息相关,而将相通的不同课程,融合进一个课程群之内,让学生在学习之时获得最大的理论和实践知识是实现优
【机 构】
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广西师范大学漓江学院 语言文学学院
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在一流专业建设大背景下,高校英语专业人才培养的规格质量与课程建设息息相关,而将相通的不同课程,融合进一个课程群之内,让学生在学习之时获得最大的理论和实践知识是实现优化课程结构,发掘课程潜力的有效途径.在信息化时代,互联网提倡的共享、共建和沟通交流是课程群建设的基础,本文借助微课、多媒体课件、教学网站、慕课等信息化教学手段来实施英语专业课程群的建设,根据学生的生活体验、智力发展水平、现有知识基础及知识结构出发来进行课程构建,从而引起学生的好奇心,并且使学生的长处得到有效运用.
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