利用场地器材资源 优化体育课堂教学

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体育场地器材资源是实施体育与健康课程必不可少的物资基础。而许多农村学校体育场地和器材严重不足,教师教法单一,学生爱好体育但不愿意上体育,许多体育课变成了自由活动课。我校学生人数多,体育活动场地小,器材十分有限,远远满足不了学生体育活动的需求。学生在上体育课时尝试练习的时间不多,有时四五个班同时上体育课,受到场地和器材的限制,教学效果可想而知。因此,在实践中,笔者因“材”利用,因“地”开发,对农村体育场地器材的开发利用进行了尝试,取得了良好的教学效果,让学生享受健康体育、快乐体育。 Sports field equipment resources are essential material basis for the implementation of sports and health courses. In many rural schools, there is a serious shortage of sports facilities and equipment. The teacher’s teaching method is simple. Students love sports but are unwilling to go to sports. Many physical education classes become free activities. The number of students in our school is large, sports venues are small, and the equipment is very limited. It is far from meeting the needs of students’ sports activities. Students do not have much time to practice during physical education classes. Sometimes students attend classes at the same time in classes for four or five classes. They are limited by the venues and equipment. The effectiveness of teaching can be imagined. Therefore, in practice, because of the use of “materials” and the development of “land”, the author tried to develop and use rural sports and equipment, and achieved good teaching results. Students are allowed to enjoy healthy sports and happy sports. .
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