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随着我国新课改的不断地推进,目前对于小学各个学科的要求也在不断地提升.现代教育形势下要求教师能够在课堂中既传授给学生一定的文化知识,同时又能够培养学生的核心素养.那么核心素养的内涵和价值到底是什么呢?如何在数学课堂中有效的渗透核心素养培养学生的阅读和思维能力呢?本文将针对这些问题进行论述,希望能够给一线的小学数学教师提供一些借鉴.