【摘 要】
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高中生物学是学生正确了解自然、动物与植物之间关系的重要学科，要求学生可以运用分析、推理、批判的思维方法去认识事物、解决问题。但在以往课堂教学中，教师传统教育观念较为
【机 构】
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西藏日喀则市第一高级中学 西藏 日喀则 857000
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高中生物学是学生正确了解自然、动物与植物之间关系的重要学科，要求学生可以运用分析、推理、批判的思维方法去认识事物、解决问题。但在以往课堂教学中，教师传统教育观念较为浓厚，忽视对学生思维能力的培养，不利于学生对生物学基本概念的深入理解和记忆。因此，教师应结合学生的身心发展特点和认知结构改进教学方法，指导学生在联系生活经验的基础上，用证据和逻辑思维对问题进行科学探究，在获取正确、理性和科学的概念结果的过程中，让学生学会用事实证据进行推理判断。
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