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随着经济的快速发展，人们在物质方面得到了满足，此时我们的注意力从基本的吃饱穿暖开始逐渐转向追求更高的、精神层n次的富足。当今时代，素质教育已经成为中学教育中不容忽视的重要内容，它能够促进学生德育方面的提升与成长。而音乐作为一种无国界n的交流语言，它能够传达表演者的情感和思想，我们若想从中汲取力量，强化自身修养，就需要从小培养音乐审美能力，树立正确的观念。n因此，音乐是素质教育中不可或缺的一项。在音乐教学课堂上，一些教师的教学方式较为单一，难以引起学生学习的兴趣，导致课堂气氛沉n闷，无法让学生拥有身临其境之感，因而无法感受音乐之美乃至体会其中的思想。那么如何在素质教育背景下进行初中音乐的教学，成为音n乐教师应该重视的问题。