【摘 要】
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随着国家对大学生创新创业支持力度的进一步增加,以及在大众创业,万众创新的新趋势下,各学科已经进入到创新成果“百家争鸣,百花齐放”的时代.虽然物理学归为理科,但是作为以
【机 构】
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山东科技大学电子通信与物理学院,山东青岛,266590
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随着国家对大学生创新创业支持力度的进一步增加,以及在大众创业,万众创新的新趋势下,各学科已经进入到创新成果“百家争鸣,百花齐放”的时代.虽然物理学归为理科,但是作为以实验为基础的科学,如何对在实验过程中涌现出得并不断增多的创新性实验进行评价,成为衡量实验教学过程意义的当务之急.本文在大学物理创新性实验的研究方法,查阅文献方法,成果展示形式等多个方面,对大学物理创新性实验的效果给予评价.
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