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为了帮助初三学生在中考中取得理想的语文成绩，教师需要针对学生的素质测试能力实施针对性培养，帮助学生以坚实的基础知识、良好的学习能力和健康的心理状态积极投入到中考中。同时，在初三语文课堂的教学实践中，教师也需要从基础知识、学习能力和学习心理层面对学生实施教育引导，着力帮助学生完善自我、提升自我，在中考中超越自我。