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所谓“工匠精神”其实主要是指在产品生产研究的整个程序中，工匠对于所制作产品的精心雕琢，在整个过程中不断追求极致n完美的精神理念，应用到现代生活中，工匠精神代表着一种爱岗敬业、极致专注与尽善尽美的一种职业道德观。工匠精神所展现出来的是人n们对刻苦钻研精神的一种认可，其核心内容传达的是一种正确的精神理念，给人们在行业领域指引方向，本文主要讨论的是目前中职学校教n育系统中的一些缺陷，并针对这些不足之处做出相对应的改善措施，深入探究中职学校把工匠精神融入学生思政课中的价值及路径。