技校英语的课堂趣味性教学探究

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如何有效开展技校英语课程教学一直困扰着从事英语课程教学的教师和学生。长期以来,教师觉得无趣,学生也觉得无味,教学效果一直不佳。鉴于此现状,笔者从课程改革的趣味性入手,尝试改变授课模式。重点在于从源头上激发学生学习英语的兴趣,适当调整教学内容,认真考虑学情,精心设计趣味性的英语课堂,让师生重拾对英语课程的兴趣。本文根据笔者在技校英语教学的经历,探究了有效开展课堂教学的要求和方法措施。 How to Effectively Conduct English Teaching in Technical Schools Has Traumatized Teachers and Students Engaged in Teaching English Courses. For a long time, teachers feel boring, students feel boring, teaching has been poor. In view of this status quo, the author starts with the fun of curriculum reform, trying to change the mode of teaching. The emphasis is on stimulating students’ interest in learning English from the source, adjusting teaching content appropriately, carefully considering the learning situation, elaborately designing interesting English classes so that teachers and students can regain their interest in English classes. Based on the author ’s experience in English teaching in technical schools, this article explores the requirements and methods and measures for effective classroom teaching.
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