江苏省苏州相城经济技术开发区漕湖学校七(1)班 “琪琪,这苹果都好多天了,赶快吃了吧。”妈妈边拖地边说。 “嗯!”我答应着,停下笔,抬头看了看书柜上那两个苹果,原本红红的色彩已经没有了光泽,而且开始起皱了。 不是我不爱吃苹果,也不是这苹果不好吃——我把它们放在书柜最上边的格子里已经十多天了,就是为了每天都能够看见它们,因为这两个苹果是我奶奶给我的。 上次放假,我随父母从苏州回家乡安徽宿州去
个性化阅读是学生借助文本与作者对话的心理过程,是教师引导学生理解、评价、鉴赏文本的过程。个性化阅读离不开对语言文字的揣摩,离不开扎扎实实地训练听说读写。如何引导学
雷帕霉素靶蛋白(target of rapamycin,TOR)是一种从酵母到哺乳动物高度保守的丝氨酸/苏氨酸蛋白激酶[1-2],是细胞内多种重要信号传导通路的枢纽,参与基因转录、蛋白质翻译、
例1,女,以左乳手术后恶性肿瘤化学治疗收入院.入院时体格检查一般情况良好,否认食物及药物过敏史.入院后给予5%葡萄糖注射液(福州海王福药制药有限公司生产,批号:150823023)40
进入21世纪以来,随着课程改革的深入,各大学校的英语教学成果均有了显著的提高.当前针对英语口语的课程改革具有较强的针对性,这也为许多针对英语口语的研究提供了更好的指向
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西南少数民族传统水文化内涵丰富,其中尤以管水制度独具社会治理的意义。各路涉水神祇、民间水规与民选水倌,三位一体地形构出西南少数民族传统管水体系。三重力量有机联动运