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高控行为,即利用高度集中的管理来控制对方的行为,教师在班级活动组织中的高控教育行为。当今社会,家长愈加重视幼儿园教育,教师为了迎合家长的要求和期望,促使幼儿园高控行为更加频繁,严重限制了幼儿思维能力发展和学习的主动性。所以,为了促进幼儿全面发展,幼儿园必须降低高控行为的的产生。
论幼儿园高控行为
【摘 要】
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高控行为,即利用高度集中的管理来控制对方的行为,教师在班级活动组织中的高控教育行为。当今社会,家长愈加重视幼儿园教育,教师为了迎合家长的要求和期望,促使幼儿园高控行
【机 构】
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贵州省六枝特区实验幼儿园补林分园
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2019年2期
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