切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
利用个性化解读来提高初中语文阅读教学效果的方法分析
利用个性化解读来提高初中语文阅读教学效果的方法分析
来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shanglonghai105
【摘 要】
:
在社会经济的迅速发展过程中,人类获取信息的渠道越来越多,获取信息的成本越来越低,能够接触到的信息也越来越丰富、越来越复杂,在这种情况下,初中语文教学必然要承担起提高
【作 者】
:
吴霞
【机 构】
:
江苏省启东市,启东市惠萍初级中学
【出 处】
:
考试周刊
【发表日期】
:
2021年11期
【关键词】
:
个性化解读
初中语文
阅读教学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在社会经济的迅速发展过程中,人类获取信息的渠道越来越多,获取信息的成本越来越低,能够接触到的信息也越来越丰富、越来越复杂,在这种情况下,初中语文教学必然要承担起提高学生对信息的接收与理解能力,通过个性化的解读方式,进一步提高初中语文阅读教学的水平与效率,提高学生的语文阅读理解能力.
其他文献
从核心素养谈推进课堂变革的时效性
基于初中物理学科核心素养的教学与新课程标准的三维目标一脉相承,意味着我们的教学应该将提高全科核心素养作为教学的重点,更加注重学科育人的功能和对学生综合能力的培养.
期刊
推进课堂变革
核心素养
课堂教学
巧妙设计练习预习阅读两不误
在“停课不停学”期间,教师根据《语文新课程标准》的具体要求,通过深入研读一年级下册语文教材,以教材上的二十一篇课文和八首识字儿歌为载体,精心设计了包括句、段、小节的
期刊
停课不停学
设计练习
预习课文
阅读能力
语文教学中优良家风的培育创新研究
家风教学是基于高中语文课程教学的一种重要的教学模式,但是当前很多家庭却没有重视到家风教学能给学生带来的正确引导,使得学生的学习过程显得不太完全.文章分析了语文教学
期刊
语文教学
优良家风
培育创新
人乳头瘤病毒16、18感染对乳癌的诱导作用
目的探讨人乳头瘤病毒16、18(HPV16、18)感染与乳腺癌发生发展的关系。方法选取乳腺癌和乳腺增生患者各50例,其中乳腺癌患者中浸润性导管癌25例、单纯癌18例、其他类型7例,采
期刊
感染率
浸润性导管癌
人乳头瘤病毒
单纯癌
原位杂交
乳腺癌
原位杂交法
乳癌
组织学分型
乳腺增生患者
论教师的反思性教学和学生的反思主体地位
文章立足于教师的反思性教学和学生的反思主体地位,从反思性教学开展的意义、反思性教学开展策略以及反思性教学中学生主体地位的发挥策略三个方面进行探究.其中,反思性教学
期刊
反思性教学
主体地位
意义
策略
基于协同过滤的协作学习活动推荐系统
如何有效地开展协作学习、减轻教师教学负担、学生快速地找到合适的资源和活动案例、有序地进行协作学习成了研究者的关注焦点.而基于协同过滤的推荐系统是解决用户从海量信
会议
中等教育
信息技术课程
协作学习活动推荐系统
协同过滤理论
百日咳菌苗免疫接种年龄和时间间隔对凝集素形成的影响
作者测定了4周~8月龄婴儿初次接种DTP后的百日咳凝集素滴度,重点观察初次接种年龄和时间间隔对凝集素形成的影响。婴儿初免DTP的年龄为4周~8月龄,大腿前部肌肉注射,注射剂量为
期刊
凝集素
时间间隔
百日咳菌苗
初次接种
基础免疫
免疫接种
百日咳
肌肉注射
倍比稀释
滴度
分层递进法在初中语文作文教学中的应用策略研究
随着素质教育的不断深入,在初中语文作文教学中,需要教师能够采用有效的教学方式,提升其整体的教学质量和水平.基于此,在本次研究中就结合初中语文作文教学中存在的问题展开
期刊
分层递进法
步步追问
初中语文
作文
应用
策略
基于Web的信息抽取及信息定制系统的设计与开发
针对网络信息获取的问题,介绍了基于Web的信息抽取及信息定制系统的设计与开发.通过对网页信息结构的分析,实现网页资源的收集、信息抽取并对其建立全文检索,同时为用户提供
会议
Web
信息抽取
定制系统
网络信息获取
信息结构
网页资源
全文检索
个性化
基于关联主义的学习网络管理系统(LNMS)的研究
随着学习理论的发展和网络通讯技术的进步,网络教学(学习)系统在经历了CMS、LMS、LCMS和LAMS的四个阶段后,面对学习者新的学习需求,须呈现新的功能特征.本文在对网络教学(学
会议
关联主义
学习者
网络教学
网络管理系统
网络通讯技术
非正式学习
演化历程
学习需求
其他学术论文