精心设计教学环节提高课堂教学效率

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一、教学以故事为主线,设计生动有趣的情境儿童富有好奇心,听觉灵敏,善于模仿,心理障碍较少,他们对一种新语言的学习往往产生强烈浓厚的兴趣。然而,从另一个角度来说,儿童的注意力又较易分散,唯有对感兴趣的东 First, the teaching of the story as the main line, vivid and interesting design scenarios Children are curious, sensitive to hearing, good at imitation, less psychological barriers, they often have a strong interest in learning a new language. However, from another perspective, children’s attention is more easily dispersed, and only for interested East
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