高中语文自主学习能力的培养路径

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:minini
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程理念强调学生是学习的主动者,是知识的主人,是认知的主体.这就要求通过学生自主参与,通过教师积极引导学生自主学习和主动探索社会现实与自我成长.
其他文献
今年二月份税务局提出节假日加班工资须缴纳个税,在社会上引起了重大反响.本文从理论与实践两个角度,剖析节假日加班工资收税的可税性,并列举缴纳“加班税”所面临的问题,进
伴随着我国城市化的进程,越来越多的农民涌入城市,由此产生的关于农村留守儿童的教育管理问题已经成为我国社会转型期的一个特殊的问题.本文针对目前我国农村留守儿童的教育
在我国的教学活动中最为重要的组成部分就是课堂,是老师向学生传授知识的重要途径,也是学生用来学习和培养素养的主要场所.在传统教育教学老师们通常不会注重学生的个人特性,
当今社会学汉语已经成为一种时尚浪潮,对外汉语教师也成为了十分紧缺的资源.因为对外汉语教师的质量在很大程度上决定了教学的质量,所以无论是对对外汉语教师的选拔还是对对
不当教书匠,争当研究者,现已成为许多教师的共同追求.我们认为,只有建立科学、系统的管理机制,借助具体的科研活动提高教师的综合能力,才能实现教师由“经验型”向“科研型”
法的价值是法理学中一个十分重要的问题,法理学关于法的本质、形式、要素、结构等问题的研究,关于法的制定和实施的研究,关于法与社会的研究,在某种意义上说,都是为了准确地
在高职英语的教学过程,翻译教学除了需要培养学生的翻译技巧,还包含文化知识与基础知识延伸,为了提高整体教学质量,结合相关教学实践发现,合作学习模式的应用较为理想,在加强
基础教育是全民性的素质教育,其根本任务是提高每一个未来公民的基本素养,让学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展.但是按成绩高低开设“科技班”、“重点班”和“普通班
数学总复习是在初中三年完成数学教学任务之后的关键环节。重视并认真完成这个阶段的教学任务,不仅有利于升学学生巩固、消化、归纳数学基础知识,提高分析、解决问题的能力,而且有利于就业学生的实际运用。同时是对学习基础较差学生达到查缺补漏,掌握教材内容的再学习。因此,有计划、有步骤地安排实施总复习教学是初中数学教师的基本功之一。  一、紧扣大纲,精心编制复习计划  初中数学内容多而杂,其基础知识和基本技
众所周知,语言的本质就是运用语言进行交际,而语言交际的本质即口语。口语作为语言的第一性,一直是英语教学最重要的功能,也是制定“听说领先,读写跟上”教学原则的重要依据。要想让学生用英语开口说话,就得一开始就要求大声朗读。初学者应以模仿录音、影视等标准外语为主,养成“天天读,早晚读,大声读”的良好习惯,为今后“听、说、读、写”的全面发展打下坚实的基础。  一、加强朗读训练,提出学生朗读水平  新课