吞咽造影量化分析的信度研究

来源 :第四届吞咽障碍高峰论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Hai123321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:采用自主开发的吞咽造影数字化采集与分析系统进行吞咽造影时间学参数和运动学参数的量化分析,确定该分析方法的信度. 方法:选取吞咽功能障碍患者18例,接受标准吞咽造影检查,分别选择质地为3ml、5ml由600kg/m3硫酸钡混悬液调制的稀流质、浓流质、糊状食团,每位受试者共进行6次吞咽.由两名分析者分别对所采集的吞咽造影视频进行间隔时间为4周的2次分析,分析参数包括口腔运送时间、软腭上抬时间、舌骨位移时间、喉关闭时间、环咽肌开放时间、舌骨向前位移、舌骨向上位移、环咽肌开放幅度及咽腔收缩率. 结果:不同参数之间信度存在差异,除两名分析者测得的舌骨向前位移(HAM)及向上位移(HSM)的内测信度为0.41~0.60,信度欠佳,以及间测信度为0.61~0.80,信度中等外,其余参数信度均较好. 结论:自主开发的吞咽造影数字化采集与分析系统信度比较理想,该软件可用于临床吞咽造影量化分析.
其他文献
近年来,伴随着我国教育改革的不断深入,互联网技术方兴未艾,对社会产生了重大的影响,渗透到生产生活的方方面面,在这种形式下,信息技术课程也就应运而生了. 在这门新兴课程的
期刊
在小学教学中,通过趣味引导激发小学生的学习兴趣是至关重要的. 成功的教学不是强制学生学习,而是通过激发学习兴趣,从而唤起学生深藏体内的求知欲望. 高效的趣味引导不仅给
期刊
为认真做好湖南省安监系统监管重点行业(领域)安全生产责任保险工作,进一步建立健全我省安全生产社会化风险防范机制,主承保人中国平安财产保险股份有限公司湖南分公司与共保
目的:探讨改良球囊扩张治疗脑干卒中后上食管括约肌功能障碍患者的中枢神经调控机制. 方法:选取上食管括约肌开放不全或完全不开放的脑干卒中后吞咽障碍20例,按随机数字
实行新课程改革教学以来,在初中语文教学中积极发挥学生的自主学习意识,改变传统的教学方式,从而有效提高学生的语文知识能力和各方面综合素养已然成为语文教师努力的方向.
期刊
体验、识别、分析和总结是EIAG模式的四要素。在高职英语教学中实施EIAG模式,应从教师、教材和教法等诸要素的重组和定位入手,提高EIAG模式实施的有效性和可行性。 Experien
目的:研究短阵快速脉冲经颅磁刺激(TBS)对舌骨上肌群运动皮质兴奋性的影响,进一步探讨双侧大脑半球运动皮质对舌骨上肌群的调控机制. 方法:选取健康受试者24例,采用持续
在初中数学教学中,应用题是一个重要的组成部分.与计算题不同,应用题需要阅读与提取信息,对学生的整体能力要求较高,学生面对应用题时,难免打怵.因此培养初中生的应用题能力
小组合作学习方式是目前在学生学习中经常会用到的一种有效学习方法.在小学合作学习中学生能够进行互相讨论,彼此互相帮助. 这样的教学方法能够让学生真正的提高自己的学习能
期刊
思维导图这种近几年流行起来的模式,将其应用在教学中是非常有效的,思维导图能够将复杂的内容,变得清晰明了有逻辑.在中职物理教学过程中,教师通过思维导图的方式,将物理简单