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目前，我国医学人才在数量、结构、区域分布等方面存在供需失衡、供需错配等现象。以供给侧改革理论为基础，着重分析我国医学人才培养过程中供需矛盾的问题表现。从经济投入、社会、资源禀赋、政府规划、高校自身等角度出发，进一步讨论医学人才供需失衡的深层原因；进而提出通过强化政府职能、深化医教融合、明确高校定位、遵循医学教育规律，引导供给侧改革，实现医学人才分类供给、提高供给质量。