【摘 要】
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目的：探讨2型糖尿病患者眼底病变情况及糖尿病视网膜病变（DR）的相关因素。方法：对我院595例2型糖尿病患者做眼底检查，结合患者性别、年龄、病程、血压、体质指数、糖化血红蛋白等
【机 构】
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新疆医科大学第五附属医院,新疆八一钢铁职工医院
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目的：探讨2型糖尿病患者眼底病变情况及糖尿病视网膜病变（DR）的相关因素。方法：对我院595例2型糖尿病患者做眼底检查，结合患者性别、年龄、病程、血压、体质指数、糖化血红蛋白等进行分析。结果：595例糖尿病患者中，发生DR者（单眼或双眼）188例，其中单纯性DR174例，螬殖性DR患者14例，病程小于5年者DR患病率为30．4％，5一10年者为57．1％，大于10年者为91．7％，DR患者搪化血红蛋白较非DR患者高、差别有统计学意义。结论：糖尿病性视网膜病是糖尿病患者最常见的并发症，其发生率随糖尿病病程病
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目的：通过术前两组病人的心理学调查,研究心理护理对其焦虑、抑郁的心理影响、血压和心率的变化.方法：随机将40例颈间盘突出症的病人分为医学心理护理干预组和对照组两组病人,
关键词：呼吸机相关性肺炎 预防 护理 【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1879（2012）11-0250-01 呼吸机相关性肺炎（ventilatorassociated pneumonia，VAP）是患者接受机械通气（mechanical ventilation，MV）48h后所并发的肺实质感染。VAP是机械通气过程中常见而又严重的并发症之一，其发生率根据诊断标
摘 要：班级是学校基本组成部分。而班主任是班级的主持者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人；是联系科任教师、沟通学校、联系学生家长，以及联系社会教育力量的桥梁。同时班主任也是一个学校校长的得力助手。本人经历了十几年班主任工作。十几年中，曾经有过彷徨，有过眼泪，有过压力，甚至到了崩溃的边缘。但这过程中，更多的是获取成就和快乐，也获得了肯定和表扬。就如何做好农村小学班主任工作，本人从以下几个方面谈
摘要：目的：探讨老年人社区获得性肺炎的病原学特点、临床特征及抗生素的合理应用，提高对老年人社区获得性肺炎的认识及诊疗水平。 方法：对2006年1月至2011年8月收治110例老年人社区获得性肺炎进行分析。 结果：110例老年人社区获得性肺炎患者临床表现及体征不典型，多数有基础疾病，易误诊、漏诊，治疗难度大，并发症发生率及死亡率高。 结论：对老年人社区获得性肺炎应早发现、早诊断、早治疗，才能降
摘 要：初中生物课程改革标准提出要以学生为本，关注学生的终身发展和全面发展，这就要求教师着眼于我们的现实生活经验，设置好情境，让学生在生活情境中体会生物的趣味性，激发学生学习生物的兴趣。新课程背景下的初中生物教学，其任务是在向学生传授基本的生物学知识和研究方法的同时，通过有效的生物课堂教学，不断培养和提升学生生物素养，使学生的能力和思维得以均衡发展。那么，如何打造高效的初中生物课堂，提升学生的生物
[摘 要：随着教学理念的改变和教学改革的发展，课堂教学现在越来越重视提高学生的学习效率，学具是小学数学教学的重要工具，除了帮助教学以外，还可以帮助学生自主操作，发展探究与提高学习效率。本文着重的讲述了教学学具在小学数学教学中发挥的重要作用，分析反映学具在数学教学中的有效运用。 关键词：数学学具；重要作用；有效运用] 小学数学课程标准明确指出：“从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历问题抽象成
[摘 要：小学教学中最重要的组成部分就是科学教育了，小学科学大部分都是讲述的生活中的一些现象，或是对一些奇妙现象的解释，所以说最终还是要再次运用到生活中。而将学生的日常生活和小学教学的内容有效的结合在一起，其实就是小学科学教育生活化的实质。基于此，本文首先要介绍一下小学科学教育的现状问题分析，然后从三方面讲解生活化教学在小学科学教育中的实施途径。以此来供相关人士交流参考。 关键词：小学科学教育；
目的：探讨整体护理在眼科临床中的应用。方法：回顾性分析2009年1月至2009年10月期间，我科收治的26例患者的临床资料，对26例患者，开展以病人为中心的整体护理。结果：在实施以病人为
摘 要：档案管理科学化是目前我国档案事业的重要组成部分，也是我国新形势下档案管理的主要工作。随着社会现代化的不断发展，档案管理技术也实现了较大进步，提高档案管理科学化水平能促进我国档案事业的发展，对提高档案管理工作的地位具有一定意义。因此，提高我国档案管理科学化水平是推进档案管理事业制度化、标准化、规范化发展的重要任务。本文主要探究了提高档案管理科学化水平的作用和如何提高档案管理科学化水平的路径选