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为适应经济体制改革的需要,1994年我国开始进行分税制改革,并建立了初步与国际惯例接轨的具有过渡性质的分税制,形成了我国分税分级财政体制,大大规范了中央与地方在收入方面
读写结合是现今高中英语教学阶段较受热捧的一种系统化教学方式,它主要是由教师剖析阅读与写作教学项目之间的密切关系,了解促进学生双重语言技能发展的具体方法与措施,借此
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改革开放以来,随着社会的快速发展,人民民主意识的增强,创造公开、平等、竞争、择优的用人环境成为时代的迫切要求。只有进一步拓宽民主的渠道,自觉坚持走群众路线,改进群众
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