论文部分内容阅读
摘 要：随着社会的进步，现代传媒行业发展速度更加多样化、丰富化，这也为市场经济注入了新的能量。随着竞技体育的发展平台越来越大，各类体育项目在网络、电视上都得到广泛传播，很多电视栏目中都设立了专门的体育频道，以供体育爱好者观赏。在这种形势下，我国体育影视剧的拍摄数量不断增多，受到广大青少年观众的追捧。从某种程度上来说，体育影视剧的热播对青少年运动观产生或多或少的影响，充分体现了体育影视剧的社会价值和现实意义。本文就体育影视剧对河南省青少年运动观的影响展开讨论，分析当前体育影视剧作品体现出的社会价值和对青少年运动观的影响。
关键词：体育影视剧；青少年；运动观
现代社会倡导建设服务性社会，促使现代青少年的文体活动多样化、丰富化，公共文体设施建设不断完善，给青少年的体育休闲和娱乐活动增添了更多新的色彩。有些青少年会直接参与体育活动，而有些青少年因课业问题在学习之余通过观看体育影视剧或体育节目来获取体育信息，从而达到休闲和娱乐的作用。在这种情况下，体育影视剧成为青少年获取体育信息、了解体育知识、爱好体育的主要渠道，对青少年积极参与体育活动起到至关重要的作用，尤其是对青少年运动观的影响。青少年对体育的认知、培养体育兴趣爱好以及体育项目的学习和锻炼等大多是通过各类体育影视剧而了解和掌握的，促使青少年从中获得快乐、学习以及精神上的满足，进而改变了青少年对运动观的价值观念和现实意义。
一、现代体育影视剧的特点
（一） 具有鲜明的时代特征
2008年对我国来说是一种体育年，北京奥运会的成功举办在国内掀起了一股体育热潮，以此为背景题材而拍摄的体育影视剧数量不断增多，其中《一个人的奥林匹克》讲述了中国奥运第一人刘长春赴美国参加奥运会的故事，这部影片充分体现了中国奥运历史上不甘屈辱、不懈奋斗的民族气节。由当红巨星周杰伦领衔拍摄的《大灌篮》成为体育影视剧中最卖座的电影作品。在电视剧方面，由罗志祥、吴尊等偶像明星领衔拍摄的《篮球火》成为广大青少年极力追捧的电视剧，这部电视剧使更多的青少年喜欢上篮球运动。从这些电视电影作品中，能够看出北京奥运会的举办为体育影视剧的发展带来的巨大的推动作用，同时也彰显出强烈的时代特征。
（二） 体育影视剧题材广泛、多样化
现代体育影视剧的题材非常广泛，而且各类体育影视剧都表现出不同的体育内涵，表现手法多样化。体育影视剧的拍摄大部分跟常规的体育项目有关，如篮球、足球、棒球、田径等。在内容方面，有在某个体育项目上奋斗努力、坚持不懈，并最终获得成功的经历；有反映集体体育活动与精神的类型；还有讲述一个特定人物对某项体育的热爱，并在毅力和耐力的支撑下而实现梦想的类型。在表现手法上，有轻松诙谐的喜剧形式，有激励青少年成长的励志剧，现在很多都体育影视剧为题材拍摄青春偶像剧，受到很多年轻观众的喜爱。
二、体育影视剧对青少年运动观的影响
（一） 培养和提高青少年运动兴趣
青少年在观看体育影视剧过程中，能够对某项体育项目产生兴趣，这是一种自然反映，青少年处于发育阶段，对各种事物的兴趣度都非常高。另外，现代很多青少年喜好体育运动大多受体育影视剧的影响，他们会将影视剧中的人物角色为模板，钟爱于一种体育项目，并坚信自己能够达到影视剧中的水平，这也充分体现了体育影视剧对青少年运动观的影响。
近年来，教育部、国家体育总局以及相关政府部门，结合相关体育健康标准的实施情况，在全国各大校园中开展“全国亿万学生阳光体育运动“的活动。在这种形势下，终身体育、健康体育等指导思想的形成，促使更多的青少年学生参与到体育活动中来，体育兴趣的培养也成为各个学校的高度重视。这种场景的出现在很多程度上是受体育影视剧的影响而实现的。
在体育运动中，兴趣的培养是影响青少年积极参与体育锻炼的关键因素，它充分表现了青少年对某种事物或活动的选择性和主动性的心理反应。青少年对体育运动兴趣的高低，主动性和被动性都会对青少年运动观产生直接的影响。体育影视剧的视觉效果和震撼力都会吸引青少年的目光，从一定程度上是通过剧中的比赛氛围和精彩画面来吸引青少年的。这些精彩的竞技场面与平时的体育教学方式更加生动形象。体育影视剧通过画面感、声音、节奏、情感等激起青少年的兴趣，从而对体育运动产生浓厚的兴趣。
对于青少年来说，与其采用课堂、语言的体育教学方式，不如通过体育影视剧的生动形象画面来得更直接。体育影视剧受大众人群的喜爱，加上其明星偶像阵容以及时尚感，都使青少年产生极其浓厚的兴趣。从某程度上来说，培养青少年对体育运动的兴趣，通过体育影视剧无非是一种最佳有效的方法。
（二） 培养青少年养成良好的运动习惯
在现代体育教育中，大多数喜爱体育运动的青少年都是受体育影视剧的影响而形成的。对影视剧中的体育项目产生兴趣就会主动模仿或学习，久而久之，这种学习和模仿就成为一种习惯，从而对青少年养成良好的运动习惯有着非常重要的意义。通过体育影视剧带来的视觉与感官刺激，对青少年的心理和生理都差生积极的影响，促使青少年能够积极参与体育锻炼。在体育锻炼中享受体育、欣赏体育，并得到精神上的满足，从而促使青少年在长期的锻炼和享受过程中，逐渐养成一种良好的运动习惯。
在体育影视剧中，青少年能够根据剧中的角色对体育理想的追求和努力，逐渐形成自我的体育意识。青少年养成运动习惯是以体育理想为前提与基础的，而体育理想的形成促使青少年提高对体育的认识以及体育习惯的养成，两者之间是相辅相成的。由此可见，体育影视剧对青少年体育理想的培养，使青少年有一个良好的体育奋斗目标，对青少年养成良好的运动习惯起到至关重要的作用。
三、结语
综上所述，随着我国体育影视剧的产量不断增多，体育影视剧对青少年运动观的影响越来越大。青少年受体育影视剧的教导，培养了青少年的运动兴趣，使其能够积极参与体育活动，并在长期体育锻炼和学习过程中养成一个良好运动习惯。在这种良好的氛围渲染下，对我国青少年的未来发展以及健康成长都有着极其重要的意义。
参考文献
[1]胡蓉晖，黄昌武.体育影视剧与体育实体间的受众心理桥梁问题[J].湖南工业大学学报：社会科学版，2011（6）.
[2]胡国雄.“新竞技运动观”对我国高校体育教材内容的构建[J].体育科技文献通报，2008（2）.
[3]何彦辉.浅析电视体育节目对城市居民体育行为的影响[J].当代电视，2013（6）.
作者简介：
宋志伟（1978-），职称：讲师，工作单位：河南工业大学，籍贯：河南新乡。
关键词：体育影视剧；青少年；运动观
现代社会倡导建设服务性社会，促使现代青少年的文体活动多样化、丰富化，公共文体设施建设不断完善，给青少年的体育休闲和娱乐活动增添了更多新的色彩。有些青少年会直接参与体育活动，而有些青少年因课业问题在学习之余通过观看体育影视剧或体育节目来获取体育信息，从而达到休闲和娱乐的作用。在这种情况下，体育影视剧成为青少年获取体育信息、了解体育知识、爱好体育的主要渠道，对青少年积极参与体育活动起到至关重要的作用，尤其是对青少年运动观的影响。青少年对体育的认知、培养体育兴趣爱好以及体育项目的学习和锻炼等大多是通过各类体育影视剧而了解和掌握的，促使青少年从中获得快乐、学习以及精神上的满足，进而改变了青少年对运动观的价值观念和现实意义。
一、现代体育影视剧的特点
（一） 具有鲜明的时代特征
2008年对我国来说是一种体育年，北京奥运会的成功举办在国内掀起了一股体育热潮，以此为背景题材而拍摄的体育影视剧数量不断增多，其中《一个人的奥林匹克》讲述了中国奥运第一人刘长春赴美国参加奥运会的故事，这部影片充分体现了中国奥运历史上不甘屈辱、不懈奋斗的民族气节。由当红巨星周杰伦领衔拍摄的《大灌篮》成为体育影视剧中最卖座的电影作品。在电视剧方面，由罗志祥、吴尊等偶像明星领衔拍摄的《篮球火》成为广大青少年极力追捧的电视剧，这部电视剧使更多的青少年喜欢上篮球运动。从这些电视电影作品中，能够看出北京奥运会的举办为体育影视剧的发展带来的巨大的推动作用，同时也彰显出强烈的时代特征。
（二） 体育影视剧题材广泛、多样化
现代体育影视剧的题材非常广泛，而且各类体育影视剧都表现出不同的体育内涵，表现手法多样化。体育影视剧的拍摄大部分跟常规的体育项目有关，如篮球、足球、棒球、田径等。在内容方面，有在某个体育项目上奋斗努力、坚持不懈，并最终获得成功的经历；有反映集体体育活动与精神的类型；还有讲述一个特定人物对某项体育的热爱，并在毅力和耐力的支撑下而实现梦想的类型。在表现手法上，有轻松诙谐的喜剧形式，有激励青少年成长的励志剧，现在很多都体育影视剧为题材拍摄青春偶像剧，受到很多年轻观众的喜爱。
二、体育影视剧对青少年运动观的影响
（一） 培养和提高青少年运动兴趣
青少年在观看体育影视剧过程中，能够对某项体育项目产生兴趣，这是一种自然反映，青少年处于发育阶段，对各种事物的兴趣度都非常高。另外，现代很多青少年喜好体育运动大多受体育影视剧的影响，他们会将影视剧中的人物角色为模板，钟爱于一种体育项目，并坚信自己能够达到影视剧中的水平，这也充分体现了体育影视剧对青少年运动观的影响。
近年来，教育部、国家体育总局以及相关政府部门，结合相关体育健康标准的实施情况，在全国各大校园中开展“全国亿万学生阳光体育运动“的活动。在这种形势下，终身体育、健康体育等指导思想的形成，促使更多的青少年学生参与到体育活动中来，体育兴趣的培养也成为各个学校的高度重视。这种场景的出现在很多程度上是受体育影视剧的影响而实现的。
在体育运动中，兴趣的培养是影响青少年积极参与体育锻炼的关键因素，它充分表现了青少年对某种事物或活动的选择性和主动性的心理反应。青少年对体育运动兴趣的高低，主动性和被动性都会对青少年运动观产生直接的影响。体育影视剧的视觉效果和震撼力都会吸引青少年的目光，从一定程度上是通过剧中的比赛氛围和精彩画面来吸引青少年的。这些精彩的竞技场面与平时的体育教学方式更加生动形象。体育影视剧通过画面感、声音、节奏、情感等激起青少年的兴趣，从而对体育运动产生浓厚的兴趣。
对于青少年来说，与其采用课堂、语言的体育教学方式，不如通过体育影视剧的生动形象画面来得更直接。体育影视剧受大众人群的喜爱，加上其明星偶像阵容以及时尚感，都使青少年产生极其浓厚的兴趣。从某程度上来说，培养青少年对体育运动的兴趣，通过体育影视剧无非是一种最佳有效的方法。
（二） 培养青少年养成良好的运动习惯
在现代体育教育中，大多数喜爱体育运动的青少年都是受体育影视剧的影响而形成的。对影视剧中的体育项目产生兴趣就会主动模仿或学习，久而久之，这种学习和模仿就成为一种习惯，从而对青少年养成良好的运动习惯有着非常重要的意义。通过体育影视剧带来的视觉与感官刺激，对青少年的心理和生理都差生积极的影响，促使青少年能够积极参与体育锻炼。在体育锻炼中享受体育、欣赏体育，并得到精神上的满足，从而促使青少年在长期的锻炼和享受过程中，逐渐养成一种良好的运动习惯。
在体育影视剧中，青少年能够根据剧中的角色对体育理想的追求和努力，逐渐形成自我的体育意识。青少年养成运动习惯是以体育理想为前提与基础的，而体育理想的形成促使青少年提高对体育的认识以及体育习惯的养成，两者之间是相辅相成的。由此可见，体育影视剧对青少年体育理想的培养，使青少年有一个良好的体育奋斗目标，对青少年养成良好的运动习惯起到至关重要的作用。
三、结语
综上所述，随着我国体育影视剧的产量不断增多，体育影视剧对青少年运动观的影响越来越大。青少年受体育影视剧的教导，培养了青少年的运动兴趣，使其能够积极参与体育活动，并在长期体育锻炼和学习过程中养成一个良好运动习惯。在这种良好的氛围渲染下，对我国青少年的未来发展以及健康成长都有着极其重要的意义。
参考文献
[1]胡蓉晖，黄昌武.体育影视剧与体育实体间的受众心理桥梁问题[J].湖南工业大学学报：社会科学版，2011（6）.
[2]胡国雄.“新竞技运动观”对我国高校体育教材内容的构建[J].体育科技文献通报，2008（2）.
[3]何彦辉.浅析电视体育节目对城市居民体育行为的影响[J].当代电视，2013（6）.
作者简介：
宋志伟（1978-），职称：讲师，工作单位：河南工业大学，籍贯：河南新乡。