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随着教育改革的深入,许多新的教学方法也不断地涌现出来并应用到实际的教学过程中,教师应当正确选择这些教学方法,并根据教学的实际需求进行实践.作为一名优秀的小学数学教师,应当具备创新意识,从学生的认知能力出发,制定科学的情境教学策略.本文主要围绕小学数学课堂教学中存在的一些问题提出解决方法,进一步探讨情境教学法在小学数学教学中的应用.