【摘 要】
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中职德育课涵盖人文知识和道德教育,集学习知识、能力培养、品德教育于一身。而现在中职德育课教学存在学生学习积极性不高,教学效果不佳的问题。对此,我对本校的学生进行了
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中职德育课涵盖人文知识和道德教育,集学习知识、能力培养、品德教育于一身。而现在中职德育课教学存在学生学习积极性不高,教学效果不佳的问题。对此,我对本校的学生进行了一次问卷调查,希望借此能比较准确的了解学生学习德育课的态度,找出德育课教学效果不佳原因,并提出了一些建议。
Secondary vocational moral education covers humanities knowledge and moral education, set learning knowledge, ability training, moral education in one. And now the teaching of moral education in secondary vocational schools there is the enthusiasm of students is not high, the problem of poor teaching effectiveness. In this regard, I conducted a survey of students in our school, hoping to be able to more accurately understand the attitude of students to learn moral education to find out the reasons for the poor teaching of moral education, and put forward some suggestions.
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