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摘
如何提高学生的立定三级跳远成绩
【摘 要】
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摘 要： 随着近几年体育专业分和文化分逐年增加，体育高考竞争日趋激烈，学校将高考体育考生录取作为学校本科录取的重要组成部分。学校在选苗上很注重学生的文化，所以选出来的学生身体素质很一般，这就要求在短期内提高学生的专业训练成绩，在训练立定三级跳远中，作者结合这几年的资料和训练初步形成自己的训练思路，本文做简要介绍，供同行参考。 关键词： 立定三级跳远 爆发力 跨步跳 立定三级跳远是高校选拔
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2014年94期
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摘 要： 在初中英语课堂教学中，每一节课都离不开课堂导入这一环节，如果教师导课巧妙、恰当，便能吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。本文从利用背景知识、课文插图、媒体特点、学生主体方面尝试课堂教学的导入方法，旨在提高课堂教学效率。 关键词： 初中英语 导入方法 英语效率 新课标指出，在教学中学生是学习的主体，教师是组织者、引导者，对每一节课的导入是教师重要的任务之一。一堂课如果导入巧妙、
单核细胞增生李斯特菌（listeriamonocytogenes,LM）是一种兼性胞内寄生的革兰氏阳性菌，可以引起孕畜（妇）流产和脑膜炎等疾病，是对人畜具有较大危害的人兽共患病病原。该菌广泛存在于
鸡传染性支气管炎（Infectious bronchitis,IB）是由传染性支气管炎病毒（Infectious bronchitis virus,IBV）引起的一种高度接触性传染病,给家禽饲养带来了严重的经济损失,IBV全球广
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水貂病毒性肠炎(Mink viral enteritis)是由水貂肠炎细小病毒引起的一种急性、高度接触性传染疾病,该病以腹泻为主要特征。其具有较高的发病率和死亡率,是世界公认的危害水貂
摘 要： 体育与健康标准课程标准是学校体育教师进行体育教学的纲领性文件。新的体育与健康课程标准对体育教师提出更多更新的要求。文章阐述了新课程标准下体育教师角色的转变，旨在为进行有效体育教学提供参考。 关键词： 新课程标准 体育教师 角色转变 新的体育与健康课程标准以“健康第一”为指导思想，重点突出以学生为中心，切实培养学生的体育兴趣，提高体育能力，养成体验与锻炼的习惯。相对传统的体育教学
《英语课程标准》指出：要鼓励学生在教师的指导下，通过体验、实践、参与、探究和合作等方式，发现语言规律，逐步掌握语言知识和技能，不断调整情感态度，形成有效的学习策略，发展自主学习能力。因此，在小学英语课堂教学中，我们要重视培养孩子们的自主学习能力，只有让他们拥有自主学习的能力，他们才能在未来的生活学习中掌握较强的学习技能，应付各种各样的难题。那么，在教学实践中，我们该如何做呢？ 一、自主学习的内涵
摘 要： 本文从革新传统体育教学理念、完善体育课堂组织形式、坚持体育内容因材施教和构建系统教学评价机制等方面，对初中体育教学中愉快体育教学实施的策略进行了分析，以期为提高初中体育教学质量，促进学生全面发展提供参考价值。 关键词： 初中体育 愉快体育 教学措施 初中体育教学不仅需要提高学生的身体素质，帮助学生养成良好的体育锻炼习惯，而且需要提高学生的体育学习能力，培养学生健康的人格品质。愉
摘 要： 尽管一些中学，特别是一些农村中学没有专门的健美操室内场地、设施，这为健美操教学的开展带来诸多不便，但是只要体育教师从学生发展的角度出发，精心选择教学内容，采用切实有效的教学方法，营造良好的教学环境，就一定能使学生从中受益，从而为终身体育习惯的养成打下坚实的基础。 关键词： 高中女生 室外体育课 健美操教学 近年来，随着健美操运动广泛而深入地开展，越来越多的普通高中相继开设了健美