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化学——通向未来的钥匙
【出 处】
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国际学术动态
【发表日期】
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1995年3期
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摘要：步入信息时代，互联网已经成为语文教学中的重要工具。为了能更好地深化语文课堂的素质教育，体现以人为本，建构一种既能发挥教师的指导作用，又能充分体现学生学习主体作用的新型教学模式，基于网络环境下的语文课堂教学值得我们去试验、探讨和推广。关键词：网络教育；建构主义；协作学习中图分类号：G623.2文献标识码：A文章编号：1006-3315(2010)5-088-001网络环境下的语文阅读教学与传统
专属的、品质的、情调的小私生活，就有小私生活的制造者。为了最近距离的感受这个群体，记者走访了苏州多位私人高端服务顾问，看看他们如何俘获“小私”人群的心。
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潮，不只是形式，更是内容不只是流行风尚之所钟，更是心神魂魄之所系不甘媚俗，永不妥协立身之处，即为潮流这样的居所，注定是你的活力之源
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摘 要：文章从高中音乐鉴赏课实施探究性学习的可行性和实施方法两个方面进行探讨，认为探究性学习的实施有利于提升高中音乐课的吸引力，提升学生的学习积极性。关键词：高中音乐鉴赏；探究型学习中图分类号：G633.951文献标识码：A文章编号：1006-3315(2010)10-060-001当今高中音乐鉴赏教学还普遍存在着一种“注入式”“填鸭式”的传统教学模式，教师在学生对音乐作品长时间的倾听之后(或之前
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