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语文教学作为九年义务中重要教学课程之一,是培养学生们拥有语文素养和人文精神的重要因素.这也决定着语文学科具有对传统文化的包容以及传统文化的渗透.初中语文教学中渗透传统文化的研究已经成为当今教育人员的思考重点,对此本文对初中语文教学中如何传授传统文化知识,如何将传统文化渗透到初中生的日常中进行分析与研究.