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教师是精神文明的传播者,是铸造师德的主体,教师不为清贫而改志,也不为“文革”的打击而改辙,但经济大潮的冲击,教育经费的短缺,让一些教师守不住自己情志。因此,重塑师表形象,构建新时期精神文明的新内容,继写师德新篇章,是历史赋于教师的重任。
师德建设与精神文明走向的思考
【摘 要】
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教师是精神文明的传播者,是铸造师德的主体,教师不为清贫而改志,也不为“文革”的打击而改辙,但经济大潮的冲击,教育经费的短缺,让一些教师守不住自己情志。因此,重塑师表形
【机 构】
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河南省郑州人民警察学校!讲师,郑州450053
【出 处】
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中州大学学报
【发表日期】
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1999年4期
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