融合与发展:中国企业跨国经营的宏观思考

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一、跨国经营是社会生产力发展的必然选择 ——生产力是社会发展的根本动力,社会生产力系统是生产力赖以存在的物质基础,其在空间上的实现形态,是各种资源要素及其环境系统的相互作用的结果,并规律性地表现为不断突破其供求的区域性约束,而谋求更广阔的生存空间,以优化其环境系统,产生更大的绩效。这种逐步优化的过程则表现为有限社会资源在特定产权结构和一定技术水平条件下的优化配置。实践中,则体现为社会生产力系统从相对低位系统的空间形态向更高位系统的空间形态的演进。也就是说,随着技术的进步、微观及宏观组织制度的创新,生产力系统由较小的区域性的生存形态,发展为较大的区域性生存形态,进而形成泛区域性的国家范围内的社会生产力系统,最后由国家主义的生存形态发展为泛国家的国际性的社会生产力系统。这种社会生产力系统空间实现形态的不断扩张,并不是简单地表现为其系统规模的数量膨胀,更表现为其内在结构的优化和系统功能的增强。 1. Transnational management is an inevitable choice for the development of social productive forces. Productivity is the fundamental driving force for social development. The social productive forces system is the material basis for the existence of productive forces. Its spatial realization is a variety of resource elements and their environmental systems. The results of the interactions, and regularly appear as a breakthrough in their regional constraints of supply and demand, and seek a broader living space to optimize their environmental systems, resulting in greater performance. This gradual optimization process is manifested as the optimal allocation of limited social resources under specific property rights structure and certain technical levels. In practice, it is reflected in the evolution of the social productivity system from the spatial form of the relatively low system to the spatial form of the higher system. In other words, with the advancement of technology and the innovation of microscopic and macro-organizational systems, the productivity system has evolved from a smaller regional survival pattern to a larger regional survival pattern, which has led to the formation of a pan-regionally national context. The social productivity system eventually evolved from the nationalist living form to the pan-national international social productive system. The continuous expansion of the spatial realizing form of this kind of social productive force system does not simply mean the expansion of the scale of its system scale, but also the optimization of its internal structure and the enhancement of its system function.
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摘 要:幼儿进餐能力是指3~6岁幼儿能独立进餐的能力,包括卫生进餐、健康进餐和礼貌进餐。幼儿的进餐能力与幼儿的能力、个性、品质都密切相关。小班是幼儿进餐能力养成的关键期,小班幼儿接受能力强,行为可塑性大,所以小班幼儿教师应该抓住这一重要时期,提升幼儿的独立进餐能力。  关键词:小班;幼儿;进餐  一、小班幼儿进餐存在的问题及原因  随着人们生活水平的提高,越来越多的家长及幼儿教育工作者弱化了对幼儿
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