【摘 要】
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教师培训是一项艰巨而复杂的工程。而对于县级以下中小学教师培训来说 ,由于他们学历层次相对较低 ,接受培训的渠道和方式较窄 ,使得培训任务更重 ,培训难度更大。如何加快城
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教师培训是一项艰巨而复杂的工程。而对于县级以下中小学教师培训来说 ,由于他们学历层次相对较低 ,接受培训的渠道和方式较窄 ,使得培训任务更重 ,培训难度更大。如何加快城乡中小学教师培训 ,是目前应该研究和解决的问题 ,其中选择何种培训形式对加快培训步伐尤为重要。实践证明 ,现代远程教育是一种切实可行的教育方式。一、城乡师资队伍的现状和面临的培训任务1.知识水平低 ,学历层次低。由于客观原因 ,尤其是经济发展不平衡的原因 ,城乡中小学教师队伍整体素质偏低 ,尤其是一些落后地区的教师更为突出 ,他们长期得不到
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