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普通高中教育不能仅仅为升大学作准备，它应该为学生继续学习、参与未来的工作、具有可持续发展的能力打好基础。为此，教育部在新一轮的普通高中课程改革中将“综合实践活动”内入必修课程，并突出其中的研究性学习。
对高中政治课教学中的研究性学习的思考与探索
【摘 要】
：
普通高中教育不能仅仅为升大学作准备，它应该为学生继续学习、参与未来的工作、具有可持续发展的能力打好基础。为此，教育部在新一轮的普通高中课程改革中将“综合实践活动”内
【机 构】
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江苏省宜兴中学
【出 处】
：
政治课教学
【发表日期】
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2001年5期
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