【摘 要】
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新《纲要》的艺术领域方面,在强调幼儿教育的儿童化、整体化与生活化的同时,还需要重点的把握好艺术中最为根本的特点即美与创造,从而体现出“感受与创造并重”的艺术教育观.
【机 构】
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昆山市实验幼儿园澞和苑分园,江苏 昆山 215300
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新《纲要》的艺术领域方面,在强调幼儿教育的儿童化、整体化与生活化的同时,还需要重点的把握好艺术中最为根本的特点即美与创造,从而体现出“感受与创造并重”的艺术教育观.幼儿不善用语言和文字表达通过美术将信息进行传达,美术能够帮助幼儿运用作品让观赏者明确想要表达的内容,因此,美术是幼儿表达自己的情绪、情感的一种有效途径.在美术活动中,幼儿不仅获得了美的感受,还能通过创作的过程陶冶情操,提高了幼儿的审美能力,还能促进幼儿的创造思维和想象思维能力发展.
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