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小学生的作文能力是语文素养的综合体现。人教版教材就如何提升学生的作文能力做了很好的提示,教师可以借助教材轻松指导学生习作学习方法,围绕中心选材,把内容写具体,尝试修改作文,让学生快乐习作。
轻松指导 快乐习作
【摘 要】
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小学生的作文能力是语文素养的综合体现。人教版教材就如何提升学生的作文能力做了很好的提示,教师可以借助教材轻松指导学生习作学习方法,围绕中心选材,把内容写具体,尝试修
【机 构】
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福建省漳州市第二实验小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2020年13期
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