【摘 要】
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欢迎向各地邮局订阅 邮发代号 12-6rn本刊承办广告业务rn《分析化学》(ISSN 0253-3820,CODEN FHHHDT, CN 22-1125/O6)是中国科学院和中国化学会共同主办的专业性学术期 刊,主要报
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新课程改革已如火如荼地开展了,我们对于新课程的认识也逐渐由最初的迷茫、无措而在实践中逐渐清晰、丰满起来。之所以要对小学品德教学进行新课程改革,无疑是因为多年来我们的品德教育工作虽然备受重视,各级教育部门也花了大力气,但是德育的实效性一直不太理想。因此,这一次的改革势在必行,改革的终极目标也就是加强品德教学的实效性。 如何才能真正有效加强德育的实效性呢?作为一名一线教师,在这一次实施新课程的尝试体
随着人类社会的发展,社会物质文明和精神文明水平不断提高,人们对民族素质的认识不断深化,对提高民族素质的希望不断强烈,人们普遍关心自己的健康,希望自己有一个健康的体魄。但长期以来,我国教育存在着重智育轻德育,重生理健康轻心理健康的问题,我国某市权威部门对小学生进行心理健康测评,发现小学生心理问题达9.7%。心理健康教育作为一种心灵感化教育,它显著的特点是教育者调动情感的力量,尊重和理解学生,满怀热情
管理者要想收获人心,就得用“心”去管理。但我认为,“心管理”就是“管理心”,“管理心”要从培养“责任心”做起。 邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟有文化的劳动者关键在教师。”责任心是从事一切工作的首要条件,也是教师职业道德的核心。教育工作的性质、任务要求教师不仅要具备合理的专业知识结构和较高水平的专业技能,而且需要具有强烈的责任心,这
语文新课程标准中,要求提高学生的“审美情趣”。初中古诗词教学是初中语文教学的有机组成部分,教师在教学的过程中,不应忽视美育的因素。在古诗词教学中,引导使学生从诗词中发现美、认识美、欣赏美、理解美,利用古诗词中美好的形象,强烈的情感等去感染学生,塑造学生。古诗文的学习,对提升学生的审美情趣和审美能力具有不可忽视的作用,在古诗文的教学中,我们不妨从以下几个方面来渗透美学教育。 一、描绘诗歌的图画美
摘要:在有效教学实践不断深入和发展的大背景下,思想品德教师应就如何提高自身素质及对思想品德课程联系生活实际的教学等方面进行反思。本文从构建融洽的师生关系、改革教学方法及课后反思等方面进行了探索。 关键词:师生关系;教学方法 ;教学反思; 有效课堂 新课改以来,从事思想品德课教学的教师都会深切地体会到,思想品德课教学长期因循“填鸭式”教学模式,“讲授——板书 ——讲授”近乎成了不变的教学手段,因
本文再次报道采自新疆乌鲁木齐 ,米泉 ,南山八一林场 ,玛纳斯的绿藻 4属 7种 3变种 ,其中 3属 4种 3变种为新疆新记录。
新疆水土保持土壤侵蚀信息系统 (SEIS)是新疆水土保持建设规划的一个子课题。是利用计算机及地理信息系统技术、数据库技术及地学编码技术研究设计新疆土壤侵蚀信息系统 ,用
“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!我们是共产主义接班人!”红领巾的事业是托举未来的神圣、美好的事业。作为少年儿童的亲密朋友的少先队辅导员,不仅是他们人生追求的引领者,还是他们实践体验的组织者和健康成长的服务者。实践经验告诉我:活动是育人的有效载体,开展活动是少先队工作的生命和活力所在。工作中如何因地制宜,精心策划具有特色,符合儿童发展规律的活动,以实现“育人为本”的教育目标呢?下面是我的一些工作
该文在对新疆水土流失的现状、特点的分析的基础上 ,对现实存在着的水蚀强度、戈壁的风蚀强度、盐碱地的归属和侵蚀交错类型的分隔等问题进行了讨论 ,提出了自己的观点和看法
摘要:德育教育是当前学校教育的重点,是对学生进行素质教育的重要一环。而实施德育教育有多种途径,其中通过各学科教师把握好德育与教学的结合点,用知识本身的科学性去吸引学生、教育学生、影响学生是尤为重要的途径之一。利用体育教学对学生进行德育教育具有特殊的效果,学生更易直接接受。 关键词:体育教学 ;德育教育 一、体育教学中渗透德育教育应坚持以下原则 1.主体性原则 体育教学中渗透德育,教师的主导