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本文根据学生的特点和学习英语的目标要求，主要从五个方面阐述了在课堂中怎样发挥学生的主体作用，即培养学生学习英语的大胆倾向；培养学生有提出问题的好习惯；培养学生积极开展疑难讨论；在英语学习过程中出现的错误，应该让学生在课堂上当堂分析；教师应该多设置语境促进学生开口，不断开阔学生的思路，激发学生的学习积极性，为学生学习英语打下良好的基础。